亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
32期
134
,共1页
快乐体育%小学教学%方法
快樂體育%小學教學%方法
쾌악체육%소학교학%방법
爱玩是小学生的天性,以"玩"为切入点,融"教"与"玩"于一体,将小学体育的知识趣味化,是提高教学的有效方法.本文通过分析"教"与"玩"相结合的教学方式所依据的原则,提出了"教"与"玩"相结合的几种教学方法,有助于更进一步的促进小学体育教学工作的持续化顺利发展.
愛玩是小學生的天性,以"玩"為切入點,融"教"與"玩"于一體,將小學體育的知識趣味化,是提高教學的有效方法.本文通過分析"教"與"玩"相結閤的教學方式所依據的原則,提齣瞭"教"與"玩"相結閤的幾種教學方法,有助于更進一步的促進小學體育教學工作的持續化順利髮展.
애완시소학생적천성,이"완"위절입점,융"교"여"완"우일체,장소학체육적지식취미화,시제고교학적유효방법.본문통과분석"교"여"완"상결합적교학방식소의거적원칙,제출료"교"여"완"상결합적궤충교학방법,유조우경진일보적촉진소학체육교학공작적지속화순리발전.
