亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
32期
192
,共1页
以就业为导向%高职英语%教学体系
以就業為導嚮%高職英語%教學體繫
이취업위도향%고직영어%교학체계
在高职英语教学中,许多教师仍然沿用普通高等教育或中职教育的教学模式,认为主要通过讲授专业课来培养学生的职业能力.显然这种观点有失妥当.也正是因为传统的高职英语教学片面强调专业知识技能,而忽略了实际应用能力的培养,从而造成学生的英语职业能力成为短板.因此,这就需要探究以就业为导向的高职英语教学体系.
在高職英語教學中,許多教師仍然沿用普通高等教育或中職教育的教學模式,認為主要通過講授專業課來培養學生的職業能力.顯然這種觀點有失妥噹.也正是因為傳統的高職英語教學片麵彊調專業知識技能,而忽略瞭實際應用能力的培養,從而造成學生的英語職業能力成為短闆.因此,這就需要探究以就業為導嚮的高職英語教學體繫.
재고직영어교학중,허다교사잉연연용보통고등교육혹중직교육적교학모식,인위주요통과강수전업과래배양학생적직업능력.현연저충관점유실타당.야정시인위전통적고직영어교학편면강조전업지식기능,이홀략료실제응용능력적배양,종이조성학생적영어직업능력성위단판.인차,저취수요탐구이취업위도향적고직영어교학체계.
