小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
Reference for Primary School Teaching
2015年
29期
64
,共1页
被练习%参与设计%自主选择%合作演绎
被練習%參與設計%自主選擇%閤作縯繹
피연습%삼여설계%자주선택%합작연역
传统的练习方式是教师设计练习题目,学生根据教师的安排步骤开展练习,这种机械的、习惯性的"被练习"严重阻滞了学生自由、主动发展. 在平时的数学教学中,应尝试改革练习方式,带领学生走出"被练习"的困境.
傳統的練習方式是教師設計練習題目,學生根據教師的安排步驟開展練習,這種機械的、習慣性的"被練習"嚴重阻滯瞭學生自由、主動髮展. 在平時的數學教學中,應嘗試改革練習方式,帶領學生走齣"被練習"的睏境.
전통적연습방식시교사설계연습제목,학생근거교사적안배보취개전연습,저충궤계적、습관성적"피연습"엄중조체료학생자유、주동발전. 재평시적수학교학중,응상시개혁연습방식,대령학생주출"피연습"적곤경.
