教育界
教育界
교육계
Education Circle
2015年
27期
173-173,175
,共2页
幼儿语言教育%问题%对策
幼兒語言教育%問題%對策
유인어언교육%문제%대책
语言是人类交往的一种工具,是人类必须掌握的一门技能。3—6岁是语言发展的关键期,因此幼儿阶段的语言教育刻不容缓。《3—6岁儿童学习与发展指南》中说:语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。因此,本文将从幼儿语言教育的重要性入手,对幼儿语言教育中存在的问题进行分析,并就幼儿语言教育策略进行了研究与探讨。
語言是人類交往的一種工具,是人類必鬚掌握的一門技能。3—6歲是語言髮展的關鍵期,因此幼兒階段的語言教育刻不容緩。《3—6歲兒童學習與髮展指南》中說:語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言髮展,特彆是口語髮展的重要時期。因此,本文將從幼兒語言教育的重要性入手,對幼兒語言教育中存在的問題進行分析,併就幼兒語言教育策略進行瞭研究與探討。
어언시인류교왕적일충공구,시인류필수장악적일문기능。3—6세시어언발전적관건기,인차유인계단적어언교육각불용완。《3—6세인동학습여발전지남》중설:어언시교류화사유적공구。유인기시어언발전,특별시구어발전적중요시기。인차,본문장종유인어언교육적중요성입수,대유인어언교육중존재적문제진행분석,병취유인어언교육책략진행료연구여탐토。