湖北第二师范学院学报
湖北第二師範學院學報
호북제이사범학원학보
Journal of Hubei University of Education
2015年
7期
76-78
,共3页
摄影教育%媒介素养%传播
攝影教育%媒介素養%傳播
섭영교육%매개소양%전파
随着智能手机的普及、摄影门槛的降低,微图片成为网络社交平台上相互交流信息的重要组成部分,也是当前90后在校大学生学习、生活不可缺少的交流互动方式;但其呈现出碎片化、个性化、情绪化、自由化等视觉性的表达方式,导致图片时空交错、虚假信息和假新闻泛滥,图片专业性不强、文化品味低俗、公信力不够,对大学生客观正确地认识现实社会产生了严重的障碍.因此,微图时代要发挥摄影教育教学作用,提升学生的媒介素养教育,使微图正能量的效能达到最大化.
隨著智能手機的普及、攝影門檻的降低,微圖片成為網絡社交平檯上相互交流信息的重要組成部分,也是噹前90後在校大學生學習、生活不可缺少的交流互動方式;但其呈現齣碎片化、箇性化、情緒化、自由化等視覺性的錶達方式,導緻圖片時空交錯、虛假信息和假新聞汎濫,圖片專業性不彊、文化品味低俗、公信力不夠,對大學生客觀正確地認識現實社會產生瞭嚴重的障礙.因此,微圖時代要髮揮攝影教育教學作用,提升學生的媒介素養教育,使微圖正能量的效能達到最大化.
수착지능수궤적보급、섭영문함적강저,미도편성위망락사교평태상상호교류신식적중요조성부분,야시당전90후재교대학생학습、생활불가결소적교류호동방식;단기정현출쇄편화、개성화、정서화、자유화등시각성적표체방식,도치도편시공교착、허가신식화가신문범람,도편전업성불강、문화품미저속、공신력불구,대대학생객관정학지인식현실사회산생료엄중적장애.인차,미도시대요발휘섭영교육교학작용,제승학생적매개소양교육,사미도정능량적효능체도최대화.