甘肃高师学报
甘肅高師學報
감숙고사학보
Journal of Gansu Normal Colleges
2015年
3期
89-92
,共4页
挖掘%大学英语%西方人文文化
挖掘%大學英語%西方人文文化
알굴%대학영어%서방인문문화
作为语言,英语在我国的教学中一直在强调它的功能作用.当语言教学囿于符号、结构和功能时,它就失去了灵魂——情感交流和文化传递.语言是形式,文化是内容.所以最优化的大学英语教学方法无疑是通过由表及里对人类共同思想、灵魂、情感、理智的挖掘,汲取西方人文文化中的精髓,丰富学生的精神生活,提高他们的人文素质和修养,培养他们高尚的情操和正确的人生观,这才是大学英语课程魅力永不凋谢的动力来源!
作為語言,英語在我國的教學中一直在彊調它的功能作用.噹語言教學囿于符號、結構和功能時,它就失去瞭靈魂——情感交流和文化傳遞.語言是形式,文化是內容.所以最優化的大學英語教學方法無疑是通過由錶及裏對人類共同思想、靈魂、情感、理智的挖掘,伋取西方人文文化中的精髓,豐富學生的精神生活,提高他們的人文素質和脩養,培養他們高尚的情操和正確的人生觀,這纔是大學英語課程魅力永不凋謝的動力來源!
작위어언,영어재아국적교학중일직재강조타적공능작용.당어언교학유우부호、결구화공능시,타취실거료령혼——정감교류화문화전체.어언시형식,문화시내용.소이최우화적대학영어교학방법무의시통과유표급리대인류공동사상、령혼、정감、리지적알굴,급취서방인문문화중적정수,봉부학생적정신생활,제고타문적인문소질화수양,배양타문고상적정조화정학적인생관,저재시대학영어과정매력영불조사적동력래원!
