时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
17期
105
,共1页
刘晓莉%戎海武%冯莹莹%张永驰
劉曉莉%戎海武%馮瑩瑩%張永馳
류효리%융해무%풍형형%장영치
素质教育%自我调控学习%学习动机%成败归因
素質教育%自我調控學習%學習動機%成敗歸因
소질교육%자아조공학습%학습동궤%성패귀인
主要从学生素质的角度分析自我调控学习的特征和形成,提出对学生进行自我调控学习能力的培养途径,指出自我调控学习模式在学生知识获取的过程中以及素质形成与发展中具有重要的作用.
主要從學生素質的角度分析自我調控學習的特徵和形成,提齣對學生進行自我調控學習能力的培養途徑,指齣自我調控學習模式在學生知識穫取的過程中以及素質形成與髮展中具有重要的作用.
주요종학생소질적각도분석자아조공학습적특정화형성,제출대학생진행자아조공학습능력적배양도경,지출자아조공학습모식재학생지식획취적과정중이급소질형성여발전중구유중요적작용.
