语文教学通讯·A刊
語文教學通訊·A刊
어문교학통신·A간
Yuwen Jiaoxue Tongxun
2015年
5期
28-29
,共2页
德国%高中%语文课%专业自主%低控制
德國%高中%語文課%專業自主%低控製
덕국%고중%어문과%전업자주%저공제
德国高中语文课的教学过程和方法使用和我国的较为相似,其特点突出表现为教师对作者思想方法的关注,对学生自然阅读状态的关注,以及在教学中应用教育学和专业教学法理论的意识.从课堂文化的视角来看,德国"低控制"的课堂创造了平等平静的课堂文化,有助于师生共同发展.
德國高中語文課的教學過程和方法使用和我國的較為相似,其特點突齣錶現為教師對作者思想方法的關註,對學生自然閱讀狀態的關註,以及在教學中應用教育學和專業教學法理論的意識.從課堂文化的視角來看,德國"低控製"的課堂創造瞭平等平靜的課堂文化,有助于師生共同髮展.
덕국고중어문과적교학과정화방법사용화아국적교위상사,기특점돌출표현위교사대작자사상방법적관주,대학생자연열독상태적관주,이급재교학중응용교육학화전업교학법이론적의식.종과당문화적시각래간,덕국"저공제"적과당창조료평등평정적과당문화,유조우사생공동발전.
