新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2015年
13期
99
,共1页
中学英语%学习小组%英语学习
中學英語%學習小組%英語學習
중학영어%학습소조%영어학습
随着新课程改革的不断深入,小组性的语言学习对于语言环境的创造具有非常有效的一种表现形式,这样的学习方式转变了传统的重视结果忽视过程的缺点,实现学生在课堂教学中主体地位的体现来实现一种知识的发现和构造,实现学生学习效果的不断提高.小组式的学习让学生在一种自由、散漫的状态下来实现的一种学习,进而实现其英语学习能力的提高.本文针对现今英语的学习现状入手,进而对于构建合理的学习小组来促进英语的学习来进行分析.
隨著新課程改革的不斷深入,小組性的語言學習對于語言環境的創造具有非常有效的一種錶現形式,這樣的學習方式轉變瞭傳統的重視結果忽視過程的缺點,實現學生在課堂教學中主體地位的體現來實現一種知識的髮現和構造,實現學生學習效果的不斷提高.小組式的學習讓學生在一種自由、散漫的狀態下來實現的一種學習,進而實現其英語學習能力的提高.本文針對現今英語的學習現狀入手,進而對于構建閤理的學習小組來促進英語的學習來進行分析.
수착신과정개혁적불단심입,소조성적어언학습대우어언배경적창조구유비상유효적일충표현형식,저양적학습방식전변료전통적중시결과홀시과정적결점,실현학생재과당교학중주체지위적체현래실현일충지식적발현화구조,실현학생학습효과적불단제고.소조식적학습양학생재일충자유、산만적상태하래실현적일충학습,진이실현기영어학습능력적제고.본문침대현금영어적학습현상입수,진이대우구건합리적학습소조래촉진영어적학습래진행분석.
