语文教学通讯·A刊
語文教學通訊·A刊
어문교학통신·A간
Yuwen Jiaoxue Tongxun
2015年
3期
60-62
,共3页
翻转课堂%材料作文%审题%教学模式
翻轉課堂%材料作文%審題%教學模式
번전과당%재료작문%심제%교학모식
翻转课堂实现了传统课堂中知识传授与知识内化两个阶段的颠倒.在课程改革步入深水区后,在语文教学中引入翻转课堂,有助于打破传统教学结构,推动课堂转型.笔者在实践的基础上,以"材料作文审题"为例,探讨了翻转课堂在高中作文教学中的应用模式,以期对翻转课堂的实施提供借鉴.
翻轉課堂實現瞭傳統課堂中知識傳授與知識內化兩箇階段的顛倒.在課程改革步入深水區後,在語文教學中引入翻轉課堂,有助于打破傳統教學結構,推動課堂轉型.筆者在實踐的基礎上,以"材料作文審題"為例,探討瞭翻轉課堂在高中作文教學中的應用模式,以期對翻轉課堂的實施提供藉鑒.
번전과당실현료전통과당중지식전수여지식내화량개계단적전도.재과정개혁보입심수구후,재어문교학중인입번전과당,유조우타파전통교학결구,추동과당전형.필자재실천적기출상,이"재료작문심제"위례,탐토료번전과당재고중작문교학중적응용모식,이기대번전과당적실시제공차감.
