时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
17期
224-225
,共2页
加工技术教学%分工合作化教学模式%项目模块化%跟进教学
加工技術教學%分工閤作化教學模式%項目模塊化%跟進教學
가공기술교학%분공합작화교학모식%항목모괴화%근진교학
机械零件数控加工技术的教学是高职院校数控技术专业的核心,为培养出更多高素质数控加工技术人才,结合自己一线教学经验,本文从学生基本素质入手,分别从理论和实操教学两方面对机械零件数控加工技术的教学进行了研究和探索,提出了以学生自主学习为主,教师跟进点评为辅的教学观点,希望能够对高职院校技能课程教学有所借鉴.
機械零件數控加工技術的教學是高職院校數控技術專業的覈心,為培養齣更多高素質數控加工技術人纔,結閤自己一線教學經驗,本文從學生基本素質入手,分彆從理論和實操教學兩方麵對機械零件數控加工技術的教學進行瞭研究和探索,提齣瞭以學生自主學習為主,教師跟進點評為輔的教學觀點,希望能夠對高職院校技能課程教學有所藉鑒.
궤계령건수공가공기술적교학시고직원교수공기술전업적핵심,위배양출경다고소질수공가공기술인재,결합자기일선교학경험,본문종학생기본소질입수,분별종이론화실조교학량방면대궤계령건수공가공기술적교학진행료연구화탐색,제출료이학생자주학습위주,교사근진점평위보적교학관점,희망능구대고직원교기능과정교학유소차감.
