CAJ | 학술논문

目的：观察健康信念模式应用于健康教育过程对老年糖尿病患者生活质量的影响。方法：研究对象150例入院后首先给予常规处理，同时采用健康调查表（SF-36）对患者进行健康信念模式实施前的生活质量测评，然后采用健康信念模式，分为5个步骤对患者实施健康教育，并于6个月后采用同一量表以电话访谈或者家庭访视的形式再次进行生活质量测评。对前后两次测评数据进行统计学分析，比较健康信念模式实施前后患者生活质量的改善情况。结果：健康信念模式实施后，患者生活质量各维度得分均明显提高。结论：对老年糖尿病患者采用健康信念模式实施健康教育，有利于患者树立正确的知-信-行模式，促进康复，提高生活质量。
목적：관찰건강신념모식응용우건강교육과정대노년당뇨병환자생활질량적영향。방법：연구대상150례입원후수선급여상규처리，동시채용건강조사표（SF-36）대환자진행건강신념모식실시전적생활질량측평，연후채용건강신념모식，분위5개보취대환자실시건강교육，병우6개월후채용동일량표이전화방담혹자가정방시적형식재차진행생활질량측평。대전후량차측평수거진행통계학분석，비교건강신념모식실시전후환자생활질량적개선정황。결과：건강신념모식실시후，환자생활질량각유도득분균명현제고。결론：대노년당뇨병환자채용건강신념모식실시건강교육，유리우환자수립정학적지-신-행모식，촉진강복，제고생활질량。