时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
17期
12-14
,共3页
本文采用文献调查法对美国、英国、日本及我国考试制度进行了比较研究,发现各国在考试制度的改革过程中,具有考试内容综合化、评价模式和考试形式多样化等特点.本文通过对各国考试制度改革的总结,找出各国人才培养和发展的趋势,为我国基础教育改革服务.
本文採用文獻調查法對美國、英國、日本及我國攷試製度進行瞭比較研究,髮現各國在攷試製度的改革過程中,具有攷試內容綜閤化、評價模式和攷試形式多樣化等特點.本文通過對各國攷試製度改革的總結,找齣各國人纔培養和髮展的趨勢,為我國基礎教育改革服務.
본문채용문헌조사법대미국、영국、일본급아국고시제도진행료비교연구,발현각국재고시제도적개혁과정중,구유고시내용종합화、평개모식화고시형식다양화등특점.본문통과대각국고시제도개혁적총결,조출각국인재배양화발전적추세,위아국기출교육개혁복무.
