时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2015年
17期
60
,共1页
问题驱动教学%计量经济学%多元线性型回归%探究式课堂
問題驅動教學%計量經濟學%多元線性型迴歸%探究式課堂
문제구동교학%계량경제학%다원선성형회귀%탐구식과당
本文通过对我国能源消费需求总量与其众多影响因素的关系这一问题进行分析研究,引出问题驱动教学方法,给出了该教学法的理论依据,并以"计量经济学"课程的教学为例说明了"问题驱动教学法"
本文通過對我國能源消費需求總量與其衆多影響因素的關繫這一問題進行分析研究,引齣問題驅動教學方法,給齣瞭該教學法的理論依據,併以"計量經濟學"課程的教學為例說明瞭"問題驅動教學法"
본문통과대아국능원소비수구총량여기음다영향인소적관계저일문제진행분석연구,인출문제구동교학방법,급출료해교학법적이론의거,병이"계량경제학"과정적교학위례설명료"문제구동교학법"
