新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2015年
9期
115
,共1页
初中数学%班级内分层教学%实践探析
初中數學%班級內分層教學%實踐探析
초중수학%반급내분층교학%실천탐석
分层教学即依照各个层次学生的水平差异来设计相应的教学目标,因"层"施教并分层进行评价和测试的教学方式. 它有助于因材施教,提高学生素质和培养自信心等. 对分层教学的意义作出简要分析,并简单探讨了初中数学班级内分层教学的实践.
分層教學即依照各箇層次學生的水平差異來設計相應的教學目標,因"層"施教併分層進行評價和測試的教學方式. 它有助于因材施教,提高學生素質和培養自信心等. 對分層教學的意義作齣簡要分析,併簡單探討瞭初中數學班級內分層教學的實踐.
분층교학즉의조각개층차학생적수평차이래설계상응적교학목표,인"층"시교병분층진행평개화측시적교학방식. 타유조우인재시교,제고학생소질화배양자신심등. 대분층교학적의의작출간요분석,병간단탐토료초중수학반급내분층교학적실천.
