长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
Journal of Changchun Education Institute
2015年
17期
86-88
,共3页
入学英语水平测试%英语教学改革%分级教学%教学内容%听说
入學英語水平測試%英語教學改革%分級教學%教學內容%聽說
입학영어수평측시%영어교학개혁%분급교학%교학내용%은설
本研究运用统计分析方法,对中原工学院信息商务学院2014级新生大学英语入学水平测试的数据进行分析. 研究发现:独立院校大学英语入学水平的整体较差、专业差异和个体差异较大;如果不进行英语能力培养,英语水平就会急剧下降. 根据研究结果提出独立院校大学英语教学改革方案必须根据专业特点实施分级教学,并重视大学英语听说能力和跨文化交际能力的培养.
本研究運用統計分析方法,對中原工學院信息商務學院2014級新生大學英語入學水平測試的數據進行分析. 研究髮現:獨立院校大學英語入學水平的整體較差、專業差異和箇體差異較大;如果不進行英語能力培養,英語水平就會急劇下降. 根據研究結果提齣獨立院校大學英語教學改革方案必鬚根據專業特點實施分級教學,併重視大學英語聽說能力和跨文化交際能力的培養.
본연구운용통계분석방법,대중원공학원신식상무학원2014급신생대학영어입학수평측시적수거진행분석. 연구발현:독립원교대학영어입학수평적정체교차、전업차이화개체차이교대;여과불진행영어능력배양,영어수평취회급극하강. 근거연구결과제출독립원교대학영어교학개혁방안필수근거전업특점실시분급교학,병중시대학영어은설능력화과문화교제능력적배양.
