新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2015年
10期
248-248
,共1页
小学数学%实效性%思考
小學數學%實效性%思攷
소학수학%실효성%사고
从目前小学数学课堂教学现状来看，一些教师课堂教学透露出的是浮躁、盲从和形式化倾向，教学效果“低效”。笔者从三个方面论述了如何提高课堂教学的实效性。
從目前小學數學課堂教學現狀來看，一些教師課堂教學透露齣的是浮躁、盲從和形式化傾嚮，教學效果“低效”。筆者從三箇方麵論述瞭如何提高課堂教學的實效性。
종목전소학수학과당교학현상래간，일사교사과당교학투로출적시부조、맹종화형식화경향，교학효과“저효”。필자종삼개방면논술료여하제고과당교학적실효성。
