新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2015年
10期
44-44
,共1页
小学数学%创新性教学%学习兴趣
小學數學%創新性教學%學習興趣
소학수학%창신성교학%학습흥취
我国数学教育起步较早，积累了许多丰富的教学经验，但是在教育大众化的进程中，现实的小学数学教育实践中暴露出不少的问题。数学是一门严谨的学科，数学有它本身的“语言”和表达方式，由于小学生理解能力正处于发展阶段，怎么样让小学数学通俗易懂，把“抽象的数学生活化”的教学理念融入教学环节中，可以有效解决这一问题。
我國數學教育起步較早，積纍瞭許多豐富的教學經驗，但是在教育大衆化的進程中，現實的小學數學教育實踐中暴露齣不少的問題。數學是一門嚴謹的學科，數學有它本身的“語言”和錶達方式，由于小學生理解能力正處于髮展階段，怎麽樣讓小學數學通俗易懂，把“抽象的數學生活化”的教學理唸融入教學環節中，可以有效解決這一問題。
아국수학교육기보교조，적루료허다봉부적교학경험，단시재교육대음화적진정중，현실적소학수학교육실천중폭로출불소적문제。수학시일문엄근적학과，수학유타본신적“어언”화표체방식，유우소학생리해능력정처우발전계단，즘요양양소학수학통속역동，파“추상적수학생활화”적교학이념융입교학배절중，가이유효해결저일문제。
