新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2015年
10期
51-51
,共1页
中学数学%课堂教学%探究式
中學數學%課堂教學%探究式
중학수학%과당교학%탐구식
在中学数学课堂教学中应提倡让学生“自主学习、合作学习、探究式学习”。只有让学生真正地参与到课堂教学中来，点燃学生心灵的兴趣之火，他们的学习潜能才能得到最大限度的开发，课堂教学效率才能得以提高。
在中學數學課堂教學中應提倡讓學生“自主學習、閤作學習、探究式學習”。隻有讓學生真正地參與到課堂教學中來，點燃學生心靈的興趣之火，他們的學習潛能纔能得到最大限度的開髮，課堂教學效率纔能得以提高。
재중학수학과당교학중응제창양학생“자주학습、합작학습、탐구식학습”。지유양학생진정지삼여도과당교학중래，점연학생심령적흥취지화，타문적학습잠능재능득도최대한도적개발，과당교학효솔재능득이제고。
