长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
Journal of Changchun Education Institute
2015年
18期
21-22,27
,共3页
小学校训%审思%特色
小學校訓%審思%特色
소학교훈%심사%특색
校训是一个学校的灵魂,体现着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练. 基于LY市17所小学校训的调查,小学校训可以分为时代脉搏、自身特点、儒家文化和人文关怀等类型. 当前小学校训存在内容雷同、形式单一、缺少特色、忽视教师发展等问题. 为此,加强小学校训文化建设应做到充实校训内容、丰富校训形式、凸显学校特色.
校訓是一箇學校的靈魂,體現著校園文化和教育理唸,是人文精神的高度凝練. 基于LY市17所小學校訓的調查,小學校訓可以分為時代脈搏、自身特點、儒傢文化和人文關懷等類型. 噹前小學校訓存在內容雷同、形式單一、缺少特色、忽視教師髮展等問題. 為此,加彊小學校訓文化建設應做到充實校訓內容、豐富校訓形式、凸顯學校特色.
교훈시일개학교적령혼,체현착교완문화화교육이념,시인문정신적고도응련. 기우LY시17소소학교훈적조사,소학교훈가이분위시대맥박、자신특점、유가문화화인문관부등류형. 당전소학교훈존재내용뢰동、형식단일、결소특색、홀시교사발전등문제. 위차,가강소학교훈문화건설응주도충실교훈내용、봉부교훈형식、철현학교특색.
