长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
Journal of Changchun Education Institute
2015年
18期
13-15
,共3页
园本教研%科学素养%困境%发展对策
園本教研%科學素養%睏境%髮展對策
완본교연%과학소양%곤경%발전대책
园本教研是提升幼儿教师专业素养,推动幼儿教育快速发展的必须途径. 但是,在当前蓬勃兴起的园本教研浪潮中,却存在着教研活动脱离实际,行政化过于严重,教研活动维持于较低层次等问题. 因此,必须树立可持续发展理念和整体发展观念,建立专家治园导向,转变评价观念,并加强幼儿教师的科研方法培训,才能切实促进园本教研的发展.
園本教研是提升幼兒教師專業素養,推動幼兒教育快速髮展的必鬚途徑. 但是,在噹前蓬勃興起的園本教研浪潮中,卻存在著教研活動脫離實際,行政化過于嚴重,教研活動維持于較低層次等問題. 因此,必鬚樹立可持續髮展理唸和整體髮展觀唸,建立專傢治園導嚮,轉變評價觀唸,併加彊幼兒教師的科研方法培訓,纔能切實促進園本教研的髮展.
완본교연시제승유인교사전업소양,추동유인교육쾌속발전적필수도경. 단시,재당전봉발흥기적완본교연랑조중,각존재착교연활동탈리실제,행정화과우엄중,교연활동유지우교저층차등문제. 인차,필수수립가지속발전이념화정체발전관념,건립전가치완도향,전변평개관념,병가강유인교사적과연방법배훈,재능절실촉진완본교연적발전.
