数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2015年
28期
26-28
,共3页
小展示%加强%互助合作%教学实效
小展示%加彊%互助閤作%教學實效
소전시%가강%호조합작%교학실효
就当前初中数学互助合作式课堂教学，本文论述了该教学模式中小展示环节的重要性、存在的不良现象，以及应采取的主要策略。文中指出，教师应有效发挥主导作用，加强学生小展示的常规教育，加强学生小组建设，注重创设学生积极的学习环境，使学生都能积极参与、乐于开展小展示，达成小展示的教学目标。
就噹前初中數學互助閤作式課堂教學，本文論述瞭該教學模式中小展示環節的重要性、存在的不良現象，以及應採取的主要策略。文中指齣，教師應有效髮揮主導作用，加彊學生小展示的常規教育，加彊學生小組建設，註重創設學生積極的學習環境，使學生都能積極參與、樂于開展小展示，達成小展示的教學目標。
취당전초중수학호조합작식과당교학，본문논술료해교학모식중소전시배절적중요성、존재적불량현상，이급응채취적주요책략。문중지출，교사응유효발휘주도작용，가강학생소전시적상규교육，가강학생소조건설，주중창설학생적겁적학습배경，사학생도능적겁삼여、악우개전소전시，체성소전시적교학목표。
