工业和信息化教育
工業和信息化教育
공업화신식화교육
Indusrty and Information Technology Education
2015年
10期
1-3
,共3页
宗志园%吴少琴%班恬%蒋立平
宗誌園%吳少琴%班恬%蔣立平
종지완%오소금%반념%장립평
“模拟电子线路”课程%高等教育%课堂教学%中美比较
“模擬電子線路”課程%高等教育%課堂教學%中美比較
“모의전자선로”과정%고등교육%과당교학%중미비교
本文以中国南京理工大学和美国加州州立大学北岭分校为例，对两国高等教育中“模拟电子线路”课程的教学进行了比较，从课堂教学规模、教学设施、课堂讲解方式以及师生互动等方面分析中美高等教育的不同，为大学课程的改革和发展提供参考和借鉴。
本文以中國南京理工大學和美國加州州立大學北嶺分校為例，對兩國高等教育中“模擬電子線路”課程的教學進行瞭比較，從課堂教學規模、教學設施、課堂講解方式以及師生互動等方麵分析中美高等教育的不同，為大學課程的改革和髮展提供參攷和藉鑒。
본문이중국남경리공대학화미국가주주립대학북령분교위례，대량국고등교육중“모의전자선로”과정적교학진행료비교，종과당교학규모、교학설시、과당강해방식이급사생호동등방면분석중미고등교육적불동，위대학과정적개혁화발전제공삼고화차감。
