物理教学探讨
物理教學探討
물리교학탐토
Journal of Physics Teaching
2015年
10期
49-51
,共3页
极限思维%极端思维%物理应用
極限思維%極耑思維%物理應用
겁한사유%겁단사유%물리응용
不少物理教师将极限与极端混为一谈.本文试图对此做出区分,并探寻高中物理教材中的极端与极限思维,举例说明两种思维在解题中的应用.
不少物理教師將極限與極耑混為一談.本文試圖對此做齣區分,併探尋高中物理教材中的極耑與極限思維,舉例說明兩種思維在解題中的應用.
불소물리교사장겁한여겁단혼위일담.본문시도대차주출구분,병탐심고중물리교재중적겁단여겁한사유,거례설명량충사유재해제중적응용.
