学理论
學理論
학이론
Theory Research
2015年
25期
120-121
,共2页
SWOT分析法%大学生价值观%媒介素养
SWOT分析法%大學生價值觀%媒介素養
SWOT분석법%대학생개치관%매개소양
"微"时代下,多元化的信息影响着大学生价值观的形成与发展,这必然对高校及高校教育者带来严峻的挑战.通过运用SWOT分析法(自我诊断法)全面分析目前高校对大学生价值观教育的内部优势、外部劣势以及外部教育环境的优势与威胁.在"微"时代下的高校大学生价值观教育中,教育者应该采取革新传统价值观教育理念,树立新时代下的"微"意识;用"微"方法来丰富新时代价值观教育内容;营造校园文化精神,加强媒介素养培育等有效措施,建立动态的价值观教育体系,以此增强大学生价值观教育工作的效力.
"微"時代下,多元化的信息影響著大學生價值觀的形成與髮展,這必然對高校及高校教育者帶來嚴峻的挑戰.通過運用SWOT分析法(自我診斷法)全麵分析目前高校對大學生價值觀教育的內部優勢、外部劣勢以及外部教育環境的優勢與威脅.在"微"時代下的高校大學生價值觀教育中,教育者應該採取革新傳統價值觀教育理唸,樹立新時代下的"微"意識;用"微"方法來豐富新時代價值觀教育內容;營造校園文化精神,加彊媒介素養培育等有效措施,建立動態的價值觀教育體繫,以此增彊大學生價值觀教育工作的效力.
"미"시대하,다원화적신식영향착대학생개치관적형성여발전,저필연대고교급고교교육자대래엄준적도전.통과운용SWOT분석법(자아진단법)전면분석목전고교대대학생개치관교육적내부우세、외부열세이급외부교육배경적우세여위협.재"미"시대하적고교대학생개치관교육중,교육자응해채취혁신전통개치관교육이념,수립신시대하적"미"의식;용"미"방법래봉부신시대개치관교육내용;영조교완문화정신,가강매개소양배육등유효조시,건립동태적개치관교육체계,이차증강대학생개치관교육공작적효력.
