CAJ | 학술논문

随着新课程改革的不断深入，对体育教师提出了新的要求，体育教师不仅要把体育锻炼的相关知识传授给学生，还要将体育精神传授给学生，让学生深刻了解体育内涵，这就要求体育教师要转变教学观念、教学方式甚至是在教学当中的角色，这也是体育教育专业化对体育教师提出的新要求。本文从体育教师专业化素质、专业化发展过程、构建专业化评价系统以及体育反思性实践等方面对美国体育教师专业化的有效路径进行分析，并提出对我国体育的启示与借鉴方法。
수착신과정개혁적불단심입，대체육교사제출료신적요구，체육교사불부요파체육단련적상관지식전수급학생，환요장체육정신전수급학생，양학생심각료해체육내함，저취요구체육교사요전변교학관념、교학방식심지시재교학당중적각색，저야시체육교육전업화대체육교사제출적신요구。본문종체육교사전업화소질、전업화발전과정、구건전업화평개계통이급체육반사성실천등방면대미국체육교사전업화적유효로경진행분석，병제출대아국체육적계시여차감방법。