英语教师
英語教師
영어교사
English Teacher
2015年
8期
111-113
,共3页
初中英语%跟踪%阅读策略%优化
初中英語%跟蹤%閱讀策略%優化
초중영어%근종%열독책략%우화
阅读教学中教师对学生阅读策略指导的缺失使得学生的阅读能力未能得到实质性的提高.在义务教育阶段,培养学生正确的阅读策略对学生发展具有重大意义.学生在阅读学习中学会运用有效的阅读策略,对于提高自己的阅读效果非常有效.作者通过四种方法对学生的阅读策略进行跟踪并指导,旨在进一步优化师生的教与学.
閱讀教學中教師對學生閱讀策略指導的缺失使得學生的閱讀能力未能得到實質性的提高.在義務教育階段,培養學生正確的閱讀策略對學生髮展具有重大意義.學生在閱讀學習中學會運用有效的閱讀策略,對于提高自己的閱讀效果非常有效.作者通過四種方法對學生的閱讀策略進行跟蹤併指導,旨在進一步優化師生的教與學.
열독교학중교사대학생열독책략지도적결실사득학생적열독능력미능득도실질성적제고.재의무교육계단,배양학생정학적열독책략대학생발전구유중대의의.학생재열독학습중학회운용유효적열독책략,대우제고자기적열독효과비상유효.작자통과사충방법대학생적열독책략진행근종병지도,지재진일보우화사생적교여학.
