作文成功之路(下旬)
作文成功之路(下旬)
작문성공지로(하순)
How to Write Good Compositions
2015年
8期
25
,共1页
小学语文教学%口语交际课程%情景教学设计
小學語文教學%口語交際課程%情景教學設計
소학어문교학%구어교제과정%정경교학설계
小学语文口语交际是小学语文口语知识应用能力的综合体现,对于学生语文基础知识的积累以及知识应用能力都做了极高的要求.而在以苏教版语文教材为载体的小学语文口语交际课程教学过程中,如何采用有效的方式,改变传统教学的弊端,提升课程教学的效果对于整个小学语文教学都有显著的意义.由于口语教学的实际演练性质以及知识综合应用的特点,因此情景教学法与语文口语交际课程的结合最能够适应口语交际课程的特点,进而发挥其教学效果,文章结合实际的教学经验,对小学语文口语交际情景教学的设计进行分析,为口语交际课程的合理开展以及效果发挥提供有效的参考.
小學語文口語交際是小學語文口語知識應用能力的綜閤體現,對于學生語文基礎知識的積纍以及知識應用能力都做瞭極高的要求.而在以囌教版語文教材為載體的小學語文口語交際課程教學過程中,如何採用有效的方式,改變傳統教學的弊耑,提升課程教學的效果對于整箇小學語文教學都有顯著的意義.由于口語教學的實際縯練性質以及知識綜閤應用的特點,因此情景教學法與語文口語交際課程的結閤最能夠適應口語交際課程的特點,進而髮揮其教學效果,文章結閤實際的教學經驗,對小學語文口語交際情景教學的設計進行分析,為口語交際課程的閤理開展以及效果髮揮提供有效的參攷.
소학어문구어교제시소학어문구어지식응용능력적종합체현,대우학생어문기출지식적적루이급지식응용능력도주료겁고적요구.이재이소교판어문교재위재체적소학어문구어교제과정교학과정중,여하채용유효적방식,개변전통교학적폐단,제승과정교학적효과대우정개소학어문교학도유현저적의의.유우구어교학적실제연련성질이급지식종합응용적특점,인차정경교학법여어문구어교제과정적결합최능구괄응구어교제과정적특점,진이발휘기교학효과,문장결합실제적교학경험,대소학어문구어교제정경교학적설계진행분석,위구어교제과정적합리개전이급효과발휘제공유효적삼고.