英语教师
英語教師
영어교사
English Teacher
2015年
9期
85-86,99
,共3页
高中英语%小组合作学习%问题%措施
高中英語%小組閤作學習%問題%措施
고중영어%소조합작학습%문제%조시
小组合作学习是新课程改革倡导的一种教学模式,已经被广泛应用到了中小学的英语教学中.近年来,众多一线高中英语教师对这一教学模式进行了探索,并运用到了教学活动中,也取得了一定的成效,但是在运用过程中也出现了一些问题.因此,在高中英语教学中高效开展小组合作学习,教师应当认识到其中存在的一些问题,并采取有效措施改变这种状况.
小組閤作學習是新課程改革倡導的一種教學模式,已經被廣汎應用到瞭中小學的英語教學中.近年來,衆多一線高中英語教師對這一教學模式進行瞭探索,併運用到瞭教學活動中,也取得瞭一定的成效,但是在運用過程中也齣現瞭一些問題.因此,在高中英語教學中高效開展小組閤作學習,教師應噹認識到其中存在的一些問題,併採取有效措施改變這種狀況.
소조합작학습시신과정개혁창도적일충교학모식,이경피엄범응용도료중소학적영어교학중.근년래,음다일선고중영어교사대저일교학모식진행료탐색,병운용도료교학활동중,야취득료일정적성효,단시재운용과정중야출현료일사문제.인차,재고중영어교학중고효개전소조합작학습,교사응당인식도기중존재적일사문제,병채취유효조시개변저충상황.
