英语教师
英語教師
영어교사
English Teacher
2015年
8期
93-96
,共4页
插图%导入%猜测%解释%复述
插圖%導入%猜測%解釋%複述
삽도%도입%시측%해석%복술
与以前教材相比较,《普通高中课程标准实验教科书英语》不仅在编写理念上有变化,而且在编排上也有较大变化,其中之一就是插图的增多.插图的引入使得教材更加美观,也更能够吸引学生的注意.本文在审视当前英语教学中“教材插图”的利用现状后,结合插图应有的功能,提出了五种利用插图的方法.
與以前教材相比較,《普通高中課程標準實驗教科書英語》不僅在編寫理唸上有變化,而且在編排上也有較大變化,其中之一就是插圖的增多.插圖的引入使得教材更加美觀,也更能夠吸引學生的註意.本文在審視噹前英語教學中“教材插圖”的利用現狀後,結閤插圖應有的功能,提齣瞭五種利用插圖的方法.
여이전교재상비교,《보통고중과정표준실험교과서영어》불부재편사이념상유변화,이차재편배상야유교대변화,기중지일취시삽도적증다.삽도적인입사득교재경가미관,야경능구흡인학생적주의.본문재심시당전영어교학중“교재삽도”적이용현상후,결합삽도응유적공능,제출료오충이용삽도적방법.