新校园（中旬刊）
新校園（中旬刊）
신교완（중순간）
New Campus
2015年
7期
86
,共1页
概念图%高中%生物教学%应用
概唸圖%高中%生物教學%應用
개념도%고중%생물교학%응용
生物是高中教学体系重要的组成部分.由于高中生物教学中的概念较多,知识点之间关系比较繁杂,如何更加高效、准确地让学生将知识点融会贯通成了高中生物教学中的一大难题.随着国家新课改的推行,各种高效、新颖的教学方式被引入到国内教育行业中,概念图以其可视化、清晰化、图形关联化的显著优势成了高中生物教学的得力助手.本文就高中生物教学中概念图的运用意义及运用过程中的细节方法进行一些简单地讨论和分析.
生物是高中教學體繫重要的組成部分.由于高中生物教學中的概唸較多,知識點之間關繫比較繁雜,如何更加高效、準確地讓學生將知識點融會貫通成瞭高中生物教學中的一大難題.隨著國傢新課改的推行,各種高效、新穎的教學方式被引入到國內教育行業中,概唸圖以其可視化、清晰化、圖形關聯化的顯著優勢成瞭高中生物教學的得力助手.本文就高中生物教學中概唸圖的運用意義及運用過程中的細節方法進行一些簡單地討論和分析.
생물시고중교학체계중요적조성부분.유우고중생물교학중적개념교다,지식점지간관계비교번잡,여하경가고효、준학지양학생장지식점융회관통성료고중생물교학중적일대난제.수착국가신과개적추행,각충고효、신영적교학방식피인입도국내교육행업중,개념도이기가시화、청석화、도형관련화적현저우세성료고중생물교학적득력조수.본문취고중생물교학중개념도적운용의의급운용과정중적세절방법진행일사간단지토론화분석.
