新校园(中旬刊)
新校園(中旬刊)
신교완(중순간)
New Campus
2015年
7期
167
,共1页
班级管理日志%鞭策%激励
班級管理日誌%鞭策%激勵
반급관리일지%편책%격려
众所周知,利用班级管理日志掌握学生活动信息,并进行正确的信息处理,做出正确判断至关重要.发挥班级管理日志的作用、促进班级自主管理的良性循环必须首先确认班级管理日志的本质属性.根据青少年心理发展规律,正确使用鞭策与激励的管理手段,决定了管理日志的使用水平.进行班级管理,使用哪一种信息收集方法不重要,关键是做出符合学生身心发展规律的判断,并按学生的心理特征决策.只有这样,才能发挥班级管理日志的作用,使班风得到改善.
衆所週知,利用班級管理日誌掌握學生活動信息,併進行正確的信息處理,做齣正確判斷至關重要.髮揮班級管理日誌的作用、促進班級自主管理的良性循環必鬚首先確認班級管理日誌的本質屬性.根據青少年心理髮展規律,正確使用鞭策與激勵的管理手段,決定瞭管理日誌的使用水平.進行班級管理,使用哪一種信息收集方法不重要,關鍵是做齣符閤學生身心髮展規律的判斷,併按學生的心理特徵決策.隻有這樣,纔能髮揮班級管理日誌的作用,使班風得到改善.
음소주지,이용반급관리일지장악학생활동신식,병진행정학적신식처리,주출정학판단지관중요.발휘반급관리일지적작용、촉진반급자주관리적량성순배필수수선학인반급관리일지적본질속성.근거청소년심리발전규률,정학사용편책여격려적관리수단,결정료관리일지적사용수평.진행반급관리,사용나일충신식수집방법불중요,관건시주출부합학생신심발전규률적판단,병안학생적심리특정결책.지유저양,재능발휘반급관리일지적작용,사반풍득도개선.