中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2015年
9期
107-107
,共1页
师生关系%思考质疑%疑难追问%有效评价
師生關繫%思攷質疑%疑難追問%有效評價
사생관계%사고질의%의난추문%유효평개
课程改革已经逐步深入师心，教师们已经意识到新课程对课堂教学中的教学思路提出更高的要求。结合教学实践，就师生关系、思考质疑、疑难追问、有效评价等方面的教学问题提出一些感悟与认识，供师生一起探究学习。
課程改革已經逐步深入師心，教師們已經意識到新課程對課堂教學中的教學思路提齣更高的要求。結閤教學實踐，就師生關繫、思攷質疑、疑難追問、有效評價等方麵的教學問題提齣一些感悟與認識，供師生一起探究學習。
과정개혁이경축보심입사심，교사문이경의식도신과정대과당교학중적교학사로제출경고적요구。결합교학실천，취사생관계、사고질의、의난추문、유효평개등방면적교학문제제출일사감오여인식，공사생일기탐구학습。
