新经济
新經濟
신경제
New Economy
2015年
26期
120-121
,共2页
协同创新育人平台%高职投资与理财专业%课程体系
協同創新育人平檯%高職投資與理財專業%課程體繫
협동창신육인평태%고직투자여리재전업%과정체계
基于协同育人理论,从学生成就动机的激发和职业发展能力培养入手,致力于打破导致理论与实践分割的传统教育理念,重构高职投资与理财专业课程体系,培养符合“行业标准、企业要求、社会认可”适应现代金融转型升级要求的高素质、技术技能型人才.
基于協同育人理論,從學生成就動機的激髮和職業髮展能力培養入手,緻力于打破導緻理論與實踐分割的傳統教育理唸,重構高職投資與理財專業課程體繫,培養符閤“行業標準、企業要求、社會認可”適應現代金融轉型升級要求的高素質、技術技能型人纔.
기우협동육인이론,종학생성취동궤적격발화직업발전능력배양입수,치력우타파도치이론여실천분할적전통교육이념,중구고직투자여리재전업과정체계,배양부합“행업표준、기업요구、사회인가”괄응현대금융전형승급요구적고소질、기술기능형인재.