才智
纔智
재지
caizhi
2015年
27期
6
,共1页
幼儿美术%创新能力
幼兒美術%創新能力
유인미술%창신능력
本文通过对美术活动中幼儿创新能力的探索,以教学活动中的美术活动为基础,通过为幼儿提供适合创新的环境,选择适合幼儿年龄特点、新颖生动的教材,借助音乐、多样化的操作材料和故事情境来引导、鼓励幼儿的创作,并逐步培养幼儿的创新能力.
本文通過對美術活動中幼兒創新能力的探索,以教學活動中的美術活動為基礎,通過為幼兒提供適閤創新的環境,選擇適閤幼兒年齡特點、新穎生動的教材,藉助音樂、多樣化的操作材料和故事情境來引導、鼓勵幼兒的創作,併逐步培養幼兒的創新能力.
본문통과대미술활동중유인창신능력적탐색,이교학활동중적미술활동위기출,통과위유인제공괄합창신적배경,선택괄합유인년령특점、신영생동적교재,차조음악、다양화적조작재료화고사정경래인도、고려유인적창작,병축보배양유인적창신능력.