才智
纔智
재지
caizhi
2015年
26期
66
,共1页
后进生%转化%方法
後進生%轉化%方法
후진생%전화%방법
无论是职业类教育还是普通类教育,都不同程度地存在着各种类型的后进生,从这个意义上讲,首先,后进生的转化是学校教育工作永恒的主题,能否及时有效地转化后进生是能否大面积提高教学质量的关键环节.转化后进生工作是实施素质教育的重要内容,是学校工作的重点之一.本文从后进生定义阐述的基础上,分析了后进生的类型特征,形成的原因,并且结合实际对后进生的转化提出了一些方法.
無論是職業類教育還是普通類教育,都不同程度地存在著各種類型的後進生,從這箇意義上講,首先,後進生的轉化是學校教育工作永恆的主題,能否及時有效地轉化後進生是能否大麵積提高教學質量的關鍵環節.轉化後進生工作是實施素質教育的重要內容,是學校工作的重點之一.本文從後進生定義闡述的基礎上,分析瞭後進生的類型特徵,形成的原因,併且結閤實際對後進生的轉化提齣瞭一些方法.
무론시직업류교육환시보통류교육,도불동정도지존재착각충류형적후진생,종저개의의상강,수선,후진생적전화시학교교육공작영항적주제,능부급시유효지전화후진생시능부대면적제고교학질량적관건배절.전화후진생공작시실시소질교육적중요내용,시학교공작적중점지일.본문종후진생정의천술적기출상,분석료후진생적류형특정,형성적원인,병차결합실제대후진생적전화제출료일사방법.
