才智
纔智
재지
caizhi
2015年
26期
137-138
,共2页
支架式教学%高职英语课堂%互动性
支架式教學%高職英語課堂%互動性
지가식교학%고직영어과당%호동성
支架式教学是国内外普遍推广的教学模式,一直受到广大教师和学生的喜欢.支架教学模式将“教”与“学”二者间的关系得到了和谐的处理.借助支架教学,通过师生互动、学生互动等形式,使高职课堂建立起良好的、和谐的课堂气氛,成为语言交际的场所,这将改变教师满堂灌和学生被动地接受教学内容的传统教学局面,激发学生的学习积极性,有利于高职英语教学水平、教学质量以及学生语言运用能力的提高.
支架式教學是國內外普遍推廣的教學模式,一直受到廣大教師和學生的喜歡.支架教學模式將“教”與“學”二者間的關繫得到瞭和諧的處理.藉助支架教學,通過師生互動、學生互動等形式,使高職課堂建立起良好的、和諧的課堂氣氛,成為語言交際的場所,這將改變教師滿堂灌和學生被動地接受教學內容的傳統教學跼麵,激髮學生的學習積極性,有利于高職英語教學水平、教學質量以及學生語言運用能力的提高.
지가식교학시국내외보편추엄적교학모식,일직수도엄대교사화학생적희환.지가교학모식장“교”여“학”이자간적관계득도료화해적처리.차조지가교학,통과사생호동、학생호동등형식,사고직과당건립기량호적、화해적과당기분,성위어언교제적장소,저장개변교사만당관화학생피동지접수교학내용적전통교학국면,격발학생적학습적겁성,유리우고직영어교학수평、교학질량이급학생어언운용능력적제고.
