文学教育（上）
文學教育（上）
문학교육（상）
Litbraturb Bducation
2015年
12期
87-87
,共1页
小学语文教学%导入%问题%方法
小學語文教學%導入%問題%方法
소학어문교학%도입%문제%방법
导入是语文课的第一个环节，十分关键，导入有法，但无定法，贵在得法，但无论用何种形式和方法导入新课都是为了激发学生求知的兴趣，达到课堂教学的最优化。教师要在瞄准教材的重点、难点的前提下，根据学生的心理特点与教学内容，灵活设计，巧妙运用。
導入是語文課的第一箇環節，十分關鍵，導入有法，但無定法，貴在得法，但無論用何種形式和方法導入新課都是為瞭激髮學生求知的興趣，達到課堂教學的最優化。教師要在瞄準教材的重點、難點的前提下，根據學生的心理特點與教學內容，靈活設計，巧妙運用。
도입시어문과적제일개배절，십분관건，도입유법，단무정법，귀재득법，단무론용하충형식화방법도입신과도시위료격발학생구지적흥취，체도과당교학적최우화。교사요재묘준교재적중점、난점적전제하，근거학생적심리특점여교학내용，령활설계，교묘운용。
