卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
Health Vocational Education
2015年
20期
86-87
,共2页
急诊%专科护士%目标教学法
急診%專科護士%目標教學法
급진%전과호사%목표교학법
目的:探讨目标教学法在急诊专科护士培训中的应用效果。方法对60名急诊护士进行为期3个月的理论与实践相结合的培训。结果经过3个月的培训,60名急诊专科护士理论与技能操作成绩、核心能力均较培训前明显提高(P<0.05)。结论目标教学法有利于急诊专科护士掌握急诊急救基本理论、专业知识、急救知识与技能,使他们的病情观察能力、急救应变能力、协调能力、综合分析能力得到提高。
目的:探討目標教學法在急診專科護士培訓中的應用效果。方法對60名急診護士進行為期3箇月的理論與實踐相結閤的培訓。結果經過3箇月的培訓,60名急診專科護士理論與技能操作成績、覈心能力均較培訓前明顯提高(P<0.05)。結論目標教學法有利于急診專科護士掌握急診急救基本理論、專業知識、急救知識與技能,使他們的病情觀察能力、急救應變能力、協調能力、綜閤分析能力得到提高。
목적:탐토목표교학법재급진전과호사배훈중적응용효과。방법대60명급진호사진행위기3개월적이론여실천상결합적배훈。결과경과3개월적배훈,60명급진전과호사이론여기능조작성적、핵심능력균교배훈전명현제고(P<0.05)。결론목표교학법유리우급진전과호사장악급진급구기본이론、전업지식、급구지식여기능,사타문적병정관찰능력、급구응변능력、협조능력、종합분석능력득도제고。