卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
Health Vocational Education
2015年
19期
77-77,78
,共2页
Sandwich教学法%肾病科%见习带教
Sandwich教學法%腎病科%見習帶教
Sandwich교학법%신병과%견습대교
目的：初步探索肾病科临床医学生见习课教学带教方法。方法在肾病科临床医学生见习带教中应用Sandwich教学法。结果 Sandwich教学法能调动学生学习热情，临床见习带教效果好。结论将Sandwich教学法应用于临床见习带教，有助于培养学生学习理论知识的兴趣，调动学生学习积极性，促使人人参与见习病例特点总结，师生互动良好，教学效果显著。
目的：初步探索腎病科臨床醫學生見習課教學帶教方法。方法在腎病科臨床醫學生見習帶教中應用Sandwich教學法。結果 Sandwich教學法能調動學生學習熱情，臨床見習帶教效果好。結論將Sandwich教學法應用于臨床見習帶教，有助于培養學生學習理論知識的興趣，調動學生學習積極性，促使人人參與見習病例特點總結，師生互動良好，教學效果顯著。
목적：초보탐색신병과림상의학생견습과교학대교방법。방법재신병과림상의학생견습대교중응용Sandwich교학법。결과 Sandwich교학법능조동학생학습열정，림상견습대교효과호。결론장Sandwich교학법응용우림상견습대교，유조우배양학생학습이론지식적흥취，조동학생학습적겁성，촉사인인삼여견습병례특점총결，사생호동량호，교학효과현저。
