卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
Health Vocational Education
2015年
19期
73-74,75
,共3页
导生选拔赛%护理实践教学%护理技能竞赛
導生選拔賽%護理實踐教學%護理技能競賽
도생선발새%호리실천교학%호리기능경새
目的：探讨举办导生选拔赛对提高高职院校护理实践教学效果的启示。方法导生选拔赛参赛1050人，赛制分初赛、复赛、决赛，依据初赛成绩选出100名护生参加复赛和决赛，随机分为20个参赛小组，每组5名护生；复赛和决赛共设赛项15项，竞赛范围和评分标准参照《护理技能训练与考评》，赛后统计竞赛成绩并分析结果。结果初赛、复赛、决赛优秀率分别为39%、25%、8%。护生护理理论知识掌握较好，护理基本技能操作次之，综合技能操作较差，且组间差异性显著。结论以导生选拔赛为平台，加强操作技能训练，发挥导生榜样作用，提高护理实践教学质量。
目的：探討舉辦導生選拔賽對提高高職院校護理實踐教學效果的啟示。方法導生選拔賽參賽1050人，賽製分初賽、複賽、決賽，依據初賽成績選齣100名護生參加複賽和決賽，隨機分為20箇參賽小組，每組5名護生；複賽和決賽共設賽項15項，競賽範圍和評分標準參照《護理技能訓練與攷評》，賽後統計競賽成績併分析結果。結果初賽、複賽、決賽優秀率分彆為39%、25%、8%。護生護理理論知識掌握較好，護理基本技能操作次之，綜閤技能操作較差，且組間差異性顯著。結論以導生選拔賽為平檯，加彊操作技能訓練，髮揮導生榜樣作用，提高護理實踐教學質量。
목적：탐토거판도생선발새대제고고직원교호리실천교학효과적계시。방법도생선발새삼새1050인，새제분초새、복새、결새，의거초새성적선출100명호생삼가복새화결새，수궤분위20개삼새소조，매조5명호생；복새화결새공설새항15항，경새범위화평분표준삼조《호리기능훈련여고평》，새후통계경새성적병분석결과。결과초새、복새、결새우수솔분별위39%、25%、8%。호생호리이론지식장악교호，호리기본기능조작차지，종합기능조작교차，차조간차이성현저。결론이도생선발새위평태，가강조작기능훈련，발휘도생방양작용，제고호리실천교학질량。
