CAJ | 학술논문

目的：探讨男护生职业性别刻板印象与专业认同的关系。方法采用男护生护理专业认同问卷及护理职业性别刻板印象问卷，于2014年3—10月抽取新疆地区275名不同民族、不同学历层次的男护生进行调研。结果新疆地区男护生对护理专业认同为一般认同水平；新疆地区男护生对护理职业存在性别刻板印象；护理职业性别刻板印象与专业认同呈负相关。即男护生对护理职业性别刻板印象得分越高，男护生对护理专业的认同感越低。结论护理教育工作者对男护生进行专业教育及培养时，应先有计划地消除其对护理职业的性别刻板印象。
목적：탐토남호생직업성별각판인상여전업인동적관계。방법채용남호생호리전업인동문권급호리직업성별각판인상문권，우2014년3—10월추취신강지구275명불동민족、불동학력층차적남호생진행조연。결과신강지구남호생대호리전업인동위일반인동수평；신강지구남호생대호리직업존재성별각판인상；호리직업성별각판인상여전업인동정부상관。즉남호생대호리직업성별각판인상득분월고，남호생대호리전업적인동감월저。결론호리교육공작자대남호생진행전업교육급배양시，응선유계화지소제기대호리직업적성별각판인상。