基础教育研究
基礎教育研究
기출교육연구
Elementary Education Studies
2015年
17期
24-26
,共3页
教师教育观%吴贻芳先生%教师专业成长
教師教育觀%吳貽芳先生%教師專業成長
교사교육관%오이방선생%교사전업성장
教师教育观是教师专业成长的基础,是提高教师质量、促进教师教育改革的重要保证。吴贻芳先生是我国近现代教育史上著名的女性教育家。她担任金陵女子大学校长长达23年,在长期的教育实践中逐渐形成了自己的教师教育观:师生关系民主平等,慎之于微、以身作则,教导结合,因材施教与学用结合,开拓教师国际视野,加强终身学习理念等。研究吴贻芳先生的教师教育观,对教师教育理论与实践具有重要的现实意义。
教師教育觀是教師專業成長的基礎,是提高教師質量、促進教師教育改革的重要保證。吳貽芳先生是我國近現代教育史上著名的女性教育傢。她擔任金陵女子大學校長長達23年,在長期的教育實踐中逐漸形成瞭自己的教師教育觀:師生關繫民主平等,慎之于微、以身作則,教導結閤,因材施教與學用結閤,開拓教師國際視野,加彊終身學習理唸等。研究吳貽芳先生的教師教育觀,對教師教育理論與實踐具有重要的現實意義。
교사교육관시교사전업성장적기출,시제고교사질량、촉진교사교육개혁적중요보증。오이방선생시아국근현대교육사상저명적녀성교육가。저담임금릉녀자대학교장장체23년,재장기적교육실천중축점형성료자기적교사교육관:사생관계민주평등,신지우미、이신작칙,교도결합,인재시교여학용결합,개탁교사국제시야,가강종신학습이념등。연구오이방선생적교사교육관,대교사교육이론여실천구유중요적현실의의。