CAJ | 학술논문

随着医学教育的不断发展和医学教育改革的不断深入，案例式教学法的应用也在不断深化。案例式教学法是近年来推广的一种医学教学法，主要以案例为基础。它创设了一个宽松的环境，把真实的问题展现给学生，使学生由被动学习转变为主动学习，充分调动了学生的学习积极性。在生理学教学改革中运用案例式教学法，可以提高学生的自学能力和语言表述能力，进一步加深学生对所学内容的理解和掌握，有利于提高生理学教学质量和效果。
수착의학교육적불단발전화의학교육개혁적불단심입，안례식교학법적응용야재불단심화。안례식교학법시근년래추엄적일충의학교학법，주요이안례위기출。타창설료일개관송적배경，파진실적문제전현급학생，사학생유피동학습전변위주동학습，충분조동료학생적학습적겁성。재생이학교학개혁중운용안례식교학법，가이제고학생적자학능력화어언표술능력，진일보가심학생대소학내용적리해화장악，유리우제고생이학교학질량화효과。