中国管理信息化
中國管理信息化
중국관리신식화
China Management Informationization
2015年
22期
240-240
,共1页
CEAC平台%智慧学习环境%应用建设
CEAC平檯%智慧學習環境%應用建設
CEAC평태%지혜학습배경%응용건설
本文以信息化工具与应用这门精品课程为例,通过对学习这门精品课程的同学进行调查分析和总结,采用基于CEAC(国家信息化计算机教育认证)平台智慧学习环境学习这门课程,并进行具体的CEAC平台智慧学习环境的应用研究。结果表明,通过采用基于CEAC平台智慧学习环境学习信息化工具与应用精品课程,学生的学习能力,包括计算机能力、沟通能力和自主学习的能力得到了提高,同时教师反应良好。
本文以信息化工具與應用這門精品課程為例,通過對學習這門精品課程的同學進行調查分析和總結,採用基于CEAC(國傢信息化計算機教育認證)平檯智慧學習環境學習這門課程,併進行具體的CEAC平檯智慧學習環境的應用研究。結果錶明,通過採用基于CEAC平檯智慧學習環境學習信息化工具與應用精品課程,學生的學習能力,包括計算機能力、溝通能力和自主學習的能力得到瞭提高,同時教師反應良好。
본문이신식화공구여응용저문정품과정위례,통과대학습저문정품과정적동학진행조사분석화총결,채용기우CEAC(국가신식화계산궤교육인증)평태지혜학습배경학습저문과정,병진행구체적CEAC평태지혜학습배경적응용연구。결과표명,통과채용기우CEAC평태지혜학습배경학습신식화공구여응용정품과정,학생적학습능력,포괄계산궤능력、구통능력화자주학습적능력득도료제고,동시교사반응량호。