吉林省教育学院学报（下旬）
吉林省教育學院學報（下旬）
길림성교육학원학보（하순）
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2015年
11期
55-56
,共2页
地方高校%外语应用能力%自主学习%学习策略
地方高校%外語應用能力%自主學習%學習策略
지방고교%외어응용능력%자주학습%학습책략
近几年，地方高校在提高学生的外语应用能力以及自主学习能力方面进行了一些有益的尝试。在实施外语自主学习的过程中地方高校遇到了一些非常实际的问题。面对这些问题，既要求学校建设能满足大学外语自主学习要求的教学环境，培养学生的自主学习能力，使之具有良好的外语自主学习策略，也要求教师做好角色调整，从而消除外语自主学习所面临的障碍。
近幾年，地方高校在提高學生的外語應用能力以及自主學習能力方麵進行瞭一些有益的嘗試。在實施外語自主學習的過程中地方高校遇到瞭一些非常實際的問題。麵對這些問題，既要求學校建設能滿足大學外語自主學習要求的教學環境，培養學生的自主學習能力，使之具有良好的外語自主學習策略，也要求教師做好角色調整，從而消除外語自主學習所麵臨的障礙。
근궤년，지방고교재제고학생적외어응용능력이급자주학습능력방면진행료일사유익적상시。재실시외어자주학습적과정중지방고교우도료일사비상실제적문제。면대저사문제，기요구학교건설능만족대학외어자주학습요구적교학배경，배양학생적자주학습능력，사지구유량호적외어자주학습책략，야요구교사주호각색조정，종이소제외어자주학습소면림적장애。
