吉林省教育学院学报（下旬）
吉林省教育學院學報（下旬）
길림성교육학원학보（하순）
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2015年
11期
118-119
,共2页
高中语文%学法指导%有效思考%阅读
高中語文%學法指導%有效思攷%閱讀
고중어문%학법지도%유효사고%열독
本文基于学生在高中语文学习中盲目和茫然的状态，指出了有效思考的关键性，并从课堂上的有效思考、背诵中的有效思考、阅读中的有效思考、写作中的有效思考四个方向进行了有效思考的方法及能力培养指导。
本文基于學生在高中語文學習中盲目和茫然的狀態，指齣瞭有效思攷的關鍵性，併從課堂上的有效思攷、揹誦中的有效思攷、閱讀中的有效思攷、寫作中的有效思攷四箇方嚮進行瞭有效思攷的方法及能力培養指導。
본문기우학생재고중어문학습중맹목화망연적상태，지출료유효사고적관건성，병종과당상적유효사고、배송중적유효사고、열독중적유효사고、사작중적유효사고사개방향진행료유효사고적방법급능력배양지도。
