读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
22期
118
,共1页
语文教学%传统文化%渗透
語文教學%傳統文化%滲透
어문교학%전통문화%삼투
我国的传统文化博大精深,将其渗透在小学语文的教学过程中,不仅可以提高他们的综合文化素质,而且更利于传统文化的传承与发扬. 本文根据笔者实践教学经验,就如何在小学语文教学过程中引入传统文化知识问题进行了浅要分析.
我國的傳統文化博大精深,將其滲透在小學語文的教學過程中,不僅可以提高他們的綜閤文化素質,而且更利于傳統文化的傳承與髮颺. 本文根據筆者實踐教學經驗,就如何在小學語文教學過程中引入傳統文化知識問題進行瞭淺要分析.
아국적전통문화박대정심,장기삼투재소학어문적교학과정중,불부가이제고타문적종합문화소질,이차경리우전통문화적전승여발양. 본문근거필자실천교학경험,취여하재소학어문교학과정중인입전통문화지식문제진행료천요분석.