读与写(上，下旬)
讀與寫(上，下旬)
독여사(상，하순)
DuYuXie
2015年
22期
137-138
,共2页
新课程改革背景%初中语文小说%审美教学%探索研究
新課程改革揹景%初中語文小說%審美教學%探索研究
신과정개혁배경%초중어문소설%심미교학%탐색연구
初中语文中有很多小说题材的文章,透过文章的故事可以体会到作者创作时的思想感情,反映了当时的社会背景. 新课程改革的背景下,学习初中语文小说能够使学生从小说中感受到审美情趣和良好的道德意识. 本文主要针对初中语文小说的学习来论述小说中的审美教学,通过分析新背景下初中语文中小说的审美教学,提出相关的建议和看法.初中语文教材中有着大量能够提高学生审美观的文学作品,尤其是在新课程改革之后,教师改变了自身的教学观念和教学方式,使这些文学作品成为了初中语文小说审美教学的主要手段,审美教学不仅能够加强学生对于小说的理解,也能使学生在阅读过程中富有情感.
初中語文中有很多小說題材的文章,透過文章的故事可以體會到作者創作時的思想感情,反映瞭噹時的社會揹景. 新課程改革的揹景下,學習初中語文小說能夠使學生從小說中感受到審美情趣和良好的道德意識. 本文主要針對初中語文小說的學習來論述小說中的審美教學,通過分析新揹景下初中語文中小說的審美教學,提齣相關的建議和看法.初中語文教材中有著大量能夠提高學生審美觀的文學作品,尤其是在新課程改革之後,教師改變瞭自身的教學觀唸和教學方式,使這些文學作品成為瞭初中語文小說審美教學的主要手段,審美教學不僅能夠加彊學生對于小說的理解,也能使學生在閱讀過程中富有情感.
초중어문중유흔다소설제재적문장,투과문장적고사가이체회도작자창작시적사상감정,반영료당시적사회배경. 신과정개혁적배경하,학습초중어문소설능구사학생종소설중감수도심미정취화량호적도덕의식. 본문주요침대초중어문소설적학습래논술소설중적심미교학,통과분석신배경하초중어문중소설적심미교학,제출상관적건의화간법.초중어문교재중유착대량능구제고학생심미관적문학작품,우기시재신과정개혁지후,교사개변료자신적교학관념화교학방식,사저사문학작품성위료초중어문소설심미교학적주요수단,심미교학불부능구가강학생대우소설적리해,야능사학생재열독과정중부유정감.
