读与写(上，下旬)
讀與寫(上，下旬)
독여사(상，하순)
DuYuXie
2015年
22期
380
,共1页
后进生%师生关系%自信%热情%耐心辅导
後進生%師生關繫%自信%熱情%耐心輔導
후진생%사생관계%자신%열정%내심보도
本论文中作者认为后进生是暂时落后了,是迟开的花儿,他们的绚丽绽放需要老师更多的关爱,耐心的辅导. 作者具体从改善师生关系,让后进生获得成就感,激发学习热情,增强自信心,耐心辅导,几个方面来谈了后进生的转化工作.
本論文中作者認為後進生是暫時落後瞭,是遲開的花兒,他們的絢麗綻放需要老師更多的關愛,耐心的輔導. 作者具體從改善師生關繫,讓後進生穫得成就感,激髮學習熱情,增彊自信心,耐心輔導,幾箇方麵來談瞭後進生的轉化工作.
본논문중작자인위후진생시잠시락후료,시지개적화인,타문적현려탄방수요로사경다적관애,내심적보도. 작자구체종개선사생관계,양후진생획득성취감,격발학습열정,증강자신심,내심보도,궤개방면래담료후진생적전화공작.
